2021年9月9日，土建学院本科教学管理和学工组一行6人在杨娜教学副院长和陈博副书记的带领下，前往学院岩土系开展人才培养模式改革调研。调研会主题主要是交流双学位培养模式、课程体系升级改造情况，以及发挥教师在学生学业发展和专业咨询方面的指导育人模式研讨。土建学院岩土系刘保国主任和白冰主任等共10名教师参加此次调研会。

图1 土建学院本科教学管理和学工组一行6人在岩土系调研

调研会首先就岩土工程专业方向开展双学位招生和培养模式进行了研讨。杨院长介绍了开展双学位培养模式的目的、培养方式和不确定性。与会教师们就土木工程专业招生现状和岩土工程专业开展双学位招生和培养模式的可行性进行了全面的分析和热烈的讨论。

图2 土建学院岩土系参加调研会

调研会对2020版岩土工程专业方向的培养方案的升级改造情况深入开展探讨，重点对土木工程专业的专业核心课《土力学与基础工程》课程内容的升级改造及其教材建设进行了详细了解。杨院长提出系里应明确该课程的删减、新增的内容，并将教材建设成融入思政建设内容的新形态教材。

图3 土建学院杨娜教学副院长与岩土系教师交流

调研会还就联合岩土系优秀的师资队伍共同提升学生专业认同方面进行了交流。陈博副书记希望通过开展“下午茶”活动、发挥学业导师育人功能、参与学业发展与就业咨询等这些近距离互动的方式，有效沟通和建立师生情感，充分发挥岩土系教师的专业指导作用，提高学生的专业认知。

图4 土建学院陈博副书记与岩土系教师交流

调研会在热烈的气氛中取得预期效果，为今后进一步开展相关工作奠定了良好基础。