近日，第五届全国大学生岩土工程竞赛成功举办，我校土建学院本科生参赛队荣获全国三等奖。

本届比赛旨在激发青年学生的创新意识，提高学生对岩土工程及相关学科学习的兴趣，锻炼学生的动手实践能力和协作精神，促进不同高校学生之间的沟通交流。

比赛环节主要分为两个部分：抗拔桩的制作和加载。要求参赛学生用主办方提供的材料、砂子和模型箱等建造满足所要求尺寸大小的抗拔桩，以得分高者为胜。全国有70多所高校参加了此次比赛，通过初赛选拔出40支队伍前往武汉参加。我校在8月初举办了校内选拔赛，选拔出一支由3名本科生组成的队伍参赛。经过三个月的实验和改进，成功入围决赛，并取得三等奖的好成绩。

参赛队员及指导教师介绍

指导教师：岩土工程系刘艳老师

赛后感受：这是我第二次带队参加全国大学生岩土竞赛，这支队伍在一起花了三个月时间设计方案，修改方案，每周都要进行实验验证，从最初的纸扇方案改进为最终的卷轴方案，承载力提高了一倍以上，几位队员在备赛的过程中得到锻炼和成长，表现出较强的动手能力。其中有两位队员还没有系统学过土力学理论，但可以根据自己的理解和实验结果不断改进方案，表现出较强的创新能力。通过比赛加深了对土的理解，真切地感受到了理论知识与实际工程中的差别，学会了如何根据所学理论改进方案指导实践，实现知行合一，这是我们竞赛最大的意义所在。

队员：张皓祖

自我介绍：我是来自土木2003班的张皓祖，是队里面唯一的大四学生，现已保研至本校。生活中比较乐观开朗，热爱体育运动。

赛后感受：在比赛中我主要负责加载和一部分桩体的制作，由于在加载过程中需要人工放置加载砝码，心中既兴奋又紧张，但我们每个人都充满信心。在赛后也和其他学校优秀的同学交流学习，开阔了自己的眼界。虽然正式比赛的成绩不如我们在实验室的效果好，但在老师和队友近三个月的通力合作下最终还是获得了三等奖。

队员：吴永权

自我介绍：我是来自土木2104班的吴永权，今年20岁，来自贵州，性格活泼开朗，平常喜欢打羽毛球和乒乓球，空余时间还喜欢听音乐追番。

赛后感受：比赛现场的氛围与我们自己在学校实验室里的感觉完全不同，四周都是来自全国各地的参赛小组，每一队看起来都势在必得，我们的正对面还是主席台，上面的评委老师离我们最近，这不免让我们感到紧张，但更多还是兴奋，我们的抗拔桩已经经过多次试验优化，有信心能取得好成绩，而且能与其他学校优秀的小组同场竞赛，更能激发我们的好胜心。比赛过程比较顺利，我们配合默契，在限定时间里完成了模型制作与填沙。加载过程中，看着桩体慢慢地被拔出，我不禁紧张起来，虽然最后成绩没有之前试验的高，我自己还是比较满意的，因为我们已经发挥出我们的最佳实力了，每个人都做到了最好。

队员：伍苏

自我介绍：我是来自土木2103班的伍苏，湖南常德人，爱好ACG，热爱生活，对游戏、运动、动漫、科普抱有兴趣，乐于与同学交流。

赛后感受：这次比赛我们团队获得了三等奖，这个成绩对我们来说既有幸运也有遗憾。我要感谢我的队友们，这是我们一起努力的成果；感谢学校提供给我们的参赛机会；感谢老师的耐心指导和帮助。

比赛历程：从校赛到全国决赛，历时近三个月，在刘艳老师的指导下，根据理论分析和数值模拟的方法，方案从单一螺旋桩体到底部扇形扩展结构。由于受比赛整体桩径要求，考虑到桩体连接部分的强度问题，刘艳老师指导我们尝试了众多方案，通过二十余次的试验检测和完善，方案最终定为圆柱桩体加底部平铺扩展结构组成。其易于现场制作且底部扩展结构较大，承载能力更强。该方案在全国高校范围内脱颖而出，进入全国决赛。

决赛在武汉光谷举行，40支高校队伍的方案规范且新颖，通过激烈的角逐，最终共有19支队伍获奖，我校参赛队在刘艳老师的指导下荣获全国三等奖。

岩土系教师在决赛现场为队员加油